Promovarea incluziunii și a bunăstării tinerilor
Diego
Valsania
Manager general de proiect
Psiholog, în prezent înscris la Școala de Specializare în Psihoterapie de orientare gestaltică. Deține un masterat în Managementul Proiectelor.
La Fermata d’Autobus îndeplinește rolul de Responsabil de Resurse Umane și manager de proiect, ocupându-se de redactarea și coordonarea proiectelor, de relațiile cu alte entități externe și de cercetarea și dezvoltarea unor noi domenii de intervenție.
progettazione@fermatadautobus.net
Claudio
De Marco
Muzician și meloterapeut individual și de grup, specializat în tehnica songwritingului aplicat meloterapiei.
În prezent înscris la Facultatea de Psihologie, creează ateliere de meloterapie pentru rezidenții de la Fermata d’Autobus.
progettazione@fermatadautobus.net
Chiara
Borgaro
Responsabil de calitate
Sociolog și proiectant social, la Fermata d’Autobus se ocupă de analiza calității în implementarea proiectelor. Este creatoarea proiectului „Coorto”, bazat pe horticultură ca modalitate terapeutică și expresivă, și este responsabilă de Galeria de Artă Outsider Gliacrobati din Torino.
Tania
Marchiando
Responsabil de audit
Funcționară administrativă cu experiență îndelungată în domeniul contabil și în raportarea proiectelor naționale și europene.

Centro Europeo di Toscolano
Giulio
Rapetti Mogol
Autor și compozitor de renume internațional, fondator al casei de discuri „Numero Uno” și al CET.
A fost președinte al SIAE și a primit numeroase premii și distincții, printre care Premiul Tenco și Ordinul Minerva.
A fost nominalizat la Premiul Nobel și, din 2023, este consilier pentru Cultura Populară în cadrul Ministerului italian al Culturii.
Giuseppe
Anastasi
Cantautor, autor și compozitor.
A scris versuri pentru numeroși artiști ai scenei italiene, câștigând și la Festivalul de la Sanremo.
La CET predă „Metrică Muzicală” și „Istoria Cântecului”.

Franco
Fusco
Muzician și meloterapeut
Absolvent al specializării „Istoria Artei, a Muzicii și a Spectacolului” și ca Autor și Compozitor la CET, este meloterapeut cu experiență în lucrul cu tineri cu sindrom Down, dizabilități intelectuale și tulburări de alimentație.
Sonia
Mascarin
Manager de proiect cu o experiență de treizeci de ani în auditul conturilor și în consultanța pentru companii comerciale, de servicii și financiare în materie de fiscalitate directă și indirectă, drept societar și situații financiare anuale și consolidate.
Asociación Española de Educación Emocional (ASEDEM)
Alma
Serra González
Psiholog și psihoterapeut specializat în doliu și traumă, cu formare în antropologie și meloterapie.
Lucrează cu grupuri vulnerabile, a coordonat programe de masterat universitar, a fondat ASEDEM (Asociația Spaniolă de Educație Emoțională) și a scris despre teme complexe precum moartea și identitatea de gen.
Mari Carmen
Díaz Cadenas
Filosof și coach educațional,
prin atelierele sale de
educație emoțională oferă instrumente și resurse pentru o viață mai fericită, ajutând oamenii să își împlinească visurile și să își pună talentele în
slujba celorlalți. Promovează
schimbarea prin coaching, inteligență emoțională și mindfulness.
José Ignacio
Megina Martínez
Studiază percuția la Conservatorul din Sevilla și obține diploma în tobe de jazz la Musikene. În paralel cu
cariera profesională, descoperă potențialul transformator al muzicii sociale: Danza Mobile pentru persoane cu diversitate funcțională, predă în cartiere dezavantajate și se specializează în meloterapie.
Eugenio
Criscuolo
Responsabil de proiecte și trezorier al ASEDEM, consultant, mediator intercultural și educator emoțional. Concepe și coordonează ateliere experiențiale în diferite țări europene, promovând dezvoltarea personală și abilitățile emoționale prin învățare activă.
Association of Intercultural Mediators
Laurenţiu
Burca Vasile
Președinte al AIM, cadru didactic și manager de proiect al proiectelor promovate de asociație.
Absolvent de Istorie, coordonează mai multe unități școlare din Craiova și conduce inițiative naționale și europene.
Specializat în educație emoțională, realizează ateliere destinate în special elevilor adolescenți.
Mihaela
Brumar
Președintă a Asociației CEDRU și directoare a Institutului «Henri Coandă» din Craiova, este formatoare pentru adulți, formatoare Pestalozzi, cadru didactic și responsabilă de proiecte naționale și europene.
Absolventă de Litere, se ocupă de managementul școlar și conduce ateliere destinate atât adulților, cât și adolescenților.
Carmen-Gianina Burca
Responsabilă de secretariat la AIM, absolventă de Istorie la Universitatea din Craiova.
Coordonează resursele umane, gestionează documentația administrativă și proiectele și se ocupă de procedurile interne, de organizarea fluxurilor de lucru și de gestionarea arhivei.
Diana
Tudor-Traistaru
Muziciană, meloterapeută și solistă vocală a trupei „No Antidote”, cu 15 ani de experiență. Fondatoare a Music Garden, proiect educațional muzical pentru copii și tineri. Profesoară de canto și muzică ușoară, expertă în pedagogie muzicală și meloterapie, promovează exprimarea artistică.
Descoperă cum muzica și compoziția de cântece pot contribui la bunăstarea personală
Participă la MusicoTeraPOP și contribuie la schimbarea viitorului tinerilor
